第二百五十三章 亲情是培养出来的

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啊？”


　　“嗯，娘亲今天教的。”


　　“再背一遍给父王听听。”


　　“鹅，鹅，鹅……”


　　穆远转向容悦：“这首也是杂书上看的？”


　　容悦一楞，随即回过神来。含笑答曰：“是的，原来喜欢背这些，现在好些都忘了，还是今天听见小丫头说，府里的碧波池里养着一群鸭鹅，才想起来的。”


　　化底蕴不同，教孩子也是个难事，稍有疏忽，就会背出前世流行的诗词，比如这首骆宾王的《咏鹅》。[]


　　凡是不小心背出了这个时代没有的诗词，容悦就推到“杂书”上头。好在她穿越后，为了迅速融入这个时代，读过不少笔记体的札记、游记类书籍，上面很多诗作都是信手拈来，未曾流传于世。


　　借着他们的名头，才一次次遮掩过去。


　　“这首诗不错，朗朗上口的。”穆远开口点评。


　　“正因为好念好记，我才教给峻儿嘛。”容悦的声音，有点邀功式撒娇的意味，听得穆远心口一热，刚想握住她的手，就见她一拍额头道：“啊，我想起来了，作者写这首诗时，才七岁呢。”


　　“七岁能做出这样的诗？”穆远表示怀疑。


　　“真的”，容悦猛点头，随口胡诌：“据说是先生领着，观摩过春水池塘，鸭子戏水后写的。”


　　“这样啊，春水池塘和鸭子，咱们府里也有。”


　　为了让小世子多些玩儿的地方，走廊里添了一溜鸟笼，池塘里放养了各种水禽。


　　可惜这半月来，一直阴雨连绵，外面又湿又滑，容悦可不敢让人带峻儿去水边玩。


　　“那孩子既有早慧，后来如何了？”穆远认为自己的儿子是神童，故而比较关心神童的结局。


　　容悦正想打击一下某人对儿子的盲目信心，不留情面地揭露真相：“后来……泯然众人。”


　　穆远犹不死心：“是不是家境不好，请不到明师指点？”


　　“非也！王爷可曾听过一句话？‘小时了了，大未必佳’。真正有出息的人，好些小时候反而不显眼，所以未养成眼睛长在头顶上的德性，未被‘捧杀’。”


　　“小时了了，大未必佳。”穆远低声重复，若有所思。


　　容悦趁机劝导：“咱不要求峻儿小时读书有多厉害，在妾身看来，通达人情世故比读书更重要。等他再大一点，王爷外出办差的时候，如果不是特别麻烦的话，不妨把他带上，让他增长些见闻。整天待在王府里，被一帮下人捧着，就以为自己真是什么人物，不晓得天外有天、人外有人，那会把孩子养废的。”


　　容悦会这样说，一方面，是她确实觉得，多了解社会比坐在学堂里读死书有用得多；另一方面，也是希望通过这种方式，让穆峻早日参与到穆远的日常事务中去，最终成为穆远的左右手。


　　分明参杂了私心的一席话，却说得穆远连连点头，言语间满满的自豪，胸膛一挺：“就像爷一样，读万卷书，行万里路。”


　　容悦给了他一个可称为“鄙视”的眼神：“‘行万里路’，爷或许有；‘读万卷书’，就纯属唬人了。”


　　穆远不乐意了，皮笑肉不笑地说：“嫌爷读书少啊，难怪，宁愿冒险逃婚，

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